近日，中央教育领导小组秘书组《教育工作情况》编发了《郑州科技学院“三抓”民办高校思政教育》一文，专题推介郑州科技学院思想政治工作的做法。

　　郑州科技学院紧紧围绕立德树人根本任务，从民办高校实际出发，着力在机制、组织、资源等方面补强建强，以“三抓”提升思政教育质量。

　　理顺体制抓管理。实行校党委、董事会与校行政“双向进入、交叉任职”工作模式。健全党委与董事会重大事项协商沟通制度、党政联席会议制度，每月召开党委会、党政联席会议至少研究一次思政教育、师德师风等议题，合力做好思政教育工作的规划和指导。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想引领办学、人才培养和教师队伍建设航向，印发《“领航”育人工程实施意见》，推动知识传授、能力培养、理想信念和价值理念有机结合。完善思想政治工作体系，实施包括影视教育、理论研讨、社会实践的“春雨计划”。

　　健全组织抓落实。着力克服民办高校在办学经费紧张、教师流动性大等方面的问题，在机构、人员总体控制的基础上，优先设置了组织部、宣传部等8个党委职能部门。科学设置分党委、总支和直属支部，规范设置基层党组织30个，同时有效延伸党组织链条，在学生公寓建立“横向”党员工作站，在外出实习学生中建立“纵向”临时党支部，让学生在党组织教育引导下规范学习生活，成长进步。全力保障足额拨付思政工作专项经费，将思政教育工作列入学校年初计划，纳入二级学院（职能处室）目标管理责任制的年度考核。配齐配足配好思政课教师和辅导员，设立专职辅导员岗位津贴，畅通辅导员职称评审、岗位流动和晋升渠道。

　　融合资源抓创新。构建了以思政课、课程思政为第一课堂，以校园文化活动、志愿服务等为第二课堂和以微博、微信、抖音等新媒体平台为第三课堂的“三个课堂”联动思政教育模式。新时期，学校立足新时代对思政教育工作提出的新挑战新要求，按照“一厅一品牌”“一区一特色”的建设理念，投资千万元建设了集教学、体验、互动一体化的思政教育体验教学中心。

　　中心有三个主要特点：一是展示手段和展出形式别致，借助现代信息技术手段，充分利用声光电技术，将信息瀑布流、360度环幕电影、电子翻书、飞屏等现代信息技术与思政教育深度融合，把教学内容有机串联，让历史动起来，让理论活起来，让课堂炫起来，构建全息化、可视化的教学流程，给学生带来沉浸式和交互性的学习体验，提升思政教育的亲切感、体验感和获得感。二是功能多样，教学内容不受任何限制，并可以无限添加，不同内容主题可以无障碍切换，实现一馆多用毫无压力。三是展示内容全是学生在教师指导下创作而成，学生先自我教育，再教育身边的同学，较大提升了学生参与思政教育的积极性和主动性。

　　郑州科技学院历来重视思政教育工作，特别是2010年省委向学校选派党委书记以来，学校坚决把思政教育贯穿人才培养全过程，不断创新教育形式、拓宽教育载体、丰富教育内容、突出品牌效应，切实提升思政教育的质量和效果，努力将立德树人落到实处。

责任编辑：郭宝