高校党支部是高校党的组织系统的基本细胞，是党联系师生的桥梁和纽带，是高校党委全部工作和战斗力的基础。如何面对高等教育改革新台阶，这是高校基层党组织和全体党员必须思考和回答的问题。

       一、指导思想

       自学院党建改革以来，信管、软件支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想与习近平总书记重要讲话为指导，紧紧围绕党支部“对标争先”和支部“双创”相关要求开展工作，以改革创新的精神加强和改进党支部的“五化”建设，积极组织学生党员、积极极分子和其他同学深入“两学一做”，进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，为学院各项工作的开展作出应有的贡献。

       二、目标任务

       1、加强党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强支部成员党性修养，充分发挥党员的模范带头作用；

       2、积极培养先进分子，为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则，做到成熟一个，发展一个，使党组织真正成为完成各项任务的先锋队；

       3、结合党支部“三会一课”，规范党支部各类活动，制定相关要求和标准，保证活动的实效性。

       三、工作要求

总体目标和要求围绕"政治坚定、组织健全、队伍过硬、机制完善、服务优良、保障有力"的总体目标，突出抓基层、打基础，强功能、补短板，重创新、求实效，严格按照“对标争先”“双争双创”相关要求，深入开展党支部"五化"建设，全面创建"五化"党支部。

       四、“红色领跑者”计划

为建设“双创”支部，推进支部“五化”建设，创造一流人才环境，争当优秀人才；争创人才开发先进单位，创造一流业绩。现制定“红色领跑者”计划（或称“党建345”计划）如下；

     （一）“三”坚持、“立”规矩

       1.坚持党员理想信念

       理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。崇高的共产主义理想和坚定的社会主义信念是共产党人的灵魂和立身之本，是共产党员奋斗不息的精神支柱和永葆先进性的力量源泉。我们党成立以来，之所以能够不断发展壮大、成就伟业，一个根本原因就在于广大共产党员具有崇高的理想信念。

       大学生共产党员要有崇高理想信念，就是建设社会主义、实现共产主义。当前，就是坚定不移地建设中国特色社会主义。理想是崇高的、伟大的、高尚的，同时理想又是分阶段的。所以，在强调为社会主义而奋斗的时候，要强调立足本职、胸怀全国、望眼世界、望眼未来。只有这样，我们才能有比较，才能脚踏实地，从我做起、从现实做起、从每一件具体事做起，才能把崇高的理想、远大的目标，化为具体的实践，和当前时代结合起来。

       2.坚持支部“四个一”

     （1）每月一次支部集中学习

       结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”组织开展党的理论学习，由支部党员和预备党员带头进行引导性学习。并通过参加政治理论学习，使支部成员更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。

     （2）每月一次支部总结会

       支部每月需定期开展一次支部总结大会，主要内容为总结主题活动，归纳理论知识，学习先进个人，规划下一个月的支部相关工作。并将本月各项工作形成文字材料，用于归纳总结支部工作，提炼先进经验。

    （3）每月一次支部公益活动

       坚持党的群众路线，服务师生，感恩母校。每月组织开展一次公益活动，发挥党员克己奉公、迎难而上的工作作风，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，不限形式内容，一切为了学校和社会。

     （4）每月一次组织生活会议

       组织生活会是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。

       3. 坚持支部考核体系

     （1）建设学习型支部考核体系

严格贯彻落实上级会议精神，把主题教育落到实处。采取“双线并行”“学考并举”的方式，线下进行学生党支部集中学习，线上进行在线答题考察，以此达到相关精神的落实，验收支部成员的学习成果。建设学习型党支部，使得理论学习验收和考核形成常态。

    （2）建立党小组绩效考核体系

       支部内党小组要形成竞争机制，充分激发党支部活力，对于绩效考核高的支部要进行表彰肯定，予以积分鼓励。对于绩效考核低，缺乏活力的党小组要进行批评教育，必要时要扣除相应积分。

     （3）健全党员发展考核体系

       党支部需严格按照党员发展的相关规定，并根据支部情况，制定党员发展考核体系，务必要以“严要求、高标准”开展党支部成员的管理工作。

     （二）“四”结合、“守”初心

       评价支部党建活动的重要标准是能否做到“四个结合”，如果党建活动没有做到“四个结合”说明背离了组织策划活动的初心，也就是失去了党建活动的意义，作为支部党员干部，在组织策划活动时，必须做到以下“四个结合”；

       1. 教师与学生相结合

       2. 内容与形式相结合

       3. 线上与线下相结合

       4. 理论与实践相结合

     （三）“五”行动、“望”成效

       无论是党支部还是党员个人在“三个地点”“两个条件”下，必须勇于“亮身份、展行动”，积极发挥敢于攀登、攻坚克难的精神和作风，发挥党员先锋模范作用，积极为学校、学院、班级以及广大师生服务、奉献，不断锤炼自身品格和党性修养。

       1.三个地点，积极作为

     （1）班级事务要行动

     （2）学院工作要行动

     （3）学生公寓要行动

       2.两个条件，果断出击

     （1）服务师生要行动

     （2）攻坚克难要行动

        五、总结与展望

     “红色领跑者”计划（“党建345”计划）是党建“双争双创”和“五化”党支部的具体措施，用“立”“守”“望”三字阐明了,在支部开展相关工作时，要“立规矩”，实行“党建+制度”。在开展相关党建活动时，要“守初心”，实行“党建+准则”，党员处在不同环境时，要“望成效”，实行“党建+实践”。通过“三坚持、四结合、五行动”九字归纳总结了党支部的日常事务和工作流程，为党支部和党员干部的工作提供了标准，对党员的行为规范作出了要求。“红色领跑者”计划是信管、软件党支部的“工作手册”，是支部党员的“行动指南”，在新时代的历史时期，信管、软件支部也将投身党的伟大事业中，发光发热，贡献自身的一份力量。

图为“红色领跑者”思维导图

（作者：武汉生物工程学院 龚文瀚）

责任编辑：杜小娟