“互联网+”的时代浪潮下，中国的民办培训教育行业将迎来怎样的挑战和机遇呢？11月24日-25日，第五届中国民办培训教育行业发展高峰论坛在上海举行。各界教育专家齐聚一堂，共同探讨未来十年内，民办培训教育行业面临的“新形势、新机遇、新增长”。
        民办培训教育20多年发展迅速
        上海市政协副主席张恩迪表示，教育是体现国家综合实力的重要因素，民办教育作为国家教育的重要组成部分，在缓解国家教育经费投入，以及在办学体制机制上创新上发挥了积极的作用。20多年来，民办培训教育行业从小到大，为社会人才培养和区域经济发展做出了重要贡献。
        据介绍，目前中国的民办培训教育领域已经涵盖了语言培训，文化兴趣，综合素质，职业技能，学历教育老年人教育等方方面面。培训的年龄阶段从学前幼儿教育一直到老年大学，能够满足不同阶段不同人才全方位的需求。培训教育行业除了在人才培训上对社会做出了重要贡献之外，还在解决人才就业，扶持创业上同样发挥了重要的作用。每年都有上百万的从业人员活跃在培训教育的岗位上，同时也有上亿的人次的人来参加培训活动。
        据了解，党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。这“五大发展理念”如何引导民办培训教育行业走向一条更加符合国家战略和经济社会发展之路呢？上海市政协副主席张恩迪表示，民办培训教育行业要结合教育领域实际，用创新发展理念引领教育创新和创新教育；用协调发展理念引领区域教育均衡发展与各类教育协调发展；用绿色发展理念引领生命教育与生态教育；用开放发展理念引领教育开放与教育国际化；用共享发展理念引领教育公平和教育扶贫。
        中国民办教育协会副会长兼培训教育专业委员会理事长章家祥指出，中国民办培训教育发展30多年的实践证明：民办培训教育能取得今天这样的成绩，得益于党和国家的改革开放。民办培训教育机构只有及时顺应国家改革开放大势，遵循教育规律和经济规律，艰苦奋斗办学，才能在培训教育市场中生存和发展。
         “互联网+”让培训教育呈现新业态
         值得一提的是，党的十八届五中全会又阐明了党和国家的发展战略意图，描绘了未来五年国家蓝图。而中国的民办培训教育事业也将迎来更规范、更多样化发展的新业态。
         国家教育咨询委员会委员、联合国科教文组织协会世界联合会名誉主席陶西平在本次论坛的主旨演讲中指出，办好优质的民办教育培训，能够满足人民群众多层次、多样化的教育需求，促进终身学习和终身教育的社会建设，是新时期民办教育存在的价值。
        “互联网+”将给教育带来怎样的思考？在陶西平看来，互联网培训教育目前来看比较受欢迎的就是线下跟线上有机融合的模式，学员可以在线上学，不受时间和地点限制，能上网就可以学习，同时可以在线下得到辅导。“互联网教育不管形式怎么样，必须围绕教育本身，也就是用互联网思维来实现教育的目标。”
        “先进的技术可以放大优质教育，但永远不可能取代平庸的教育。”陶西平坦言，没有先进的内容，没有先进的模式，只依靠互联网先进的技术，是不可能取得互联网教育的成功的。无论是“互联网+教育”，还是“教育+互联网”，这个“+”是化学的，是要创造一种新的东西，不是把现在的做法单纯地放到互联网上。“我们可以肯定的是，互联网对于教育的影响是不可低估的。”
        中国民办教育协会会长王佐书表示，民办培训教育事业面临着“新形势、新机遇、新增长”，只有认识新形势，抓住新的机遇，才能带来新的增长。“新的增长完全在于能优化培训机构的发展，从而使学习者受益，让培训机构能为和谐社会做出更大的贡献。”
        此外，本次论坛中，教育部教育发展研究中心主任张力围绕“我国教育服务新业态的走向”发表了主题演讲。论坛还通过主题演讲结合分论坛讨论的形式，针对“未来10年在线教育发展趋势论坛来”、“资本助力之下的民办培训教育机构多元上市之路”、“民办培训教育区域品牌的打造与发展”、“民办培训教育行业的产品创新与升级”等主题，与会教育专家展开了热烈的探讨。
        据悉，本次论坛由中国民办教育协会培训教育专业委员会、上海市民办教育协会主办，上海市民办教育协会培训教育专业委员会和上海昂立教育集团共同承办，“君学中国”协办。来自全国28个省、自治区、直辖市以及来自香港、台湾的近千名民办培训教育机构的代表参加了论坛。论坛结束后，近500名参会嘉宾参观访问了上海部分特色民办教育培训机构。