“百年来，中国共产党团结带领中国人民，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，创造了‘四个伟大成就’，我们要从中不断汲取砥砺前行的力量”，山西工商学院思政教学部副主任王芳正以饱满的热情进行党史宣讲。近日，该校党委书记朱天燕带领学校“星火”师生宣讲团一行赴山西文旅云游集团展开了一场内涵深刻、生动形象的党史宣讲，精彩的宣讲让现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。该校思政指导委员会秘书长李章贺宣讲的《国企基层组织条例解读》和健康管理学院学生杨洁宣讲的《高君宇，生如闪电之耀亮》，也受到云游集团全体党员干部的一致好评。

        近年来，山西工商学院在深入分析调研新时代高校理论宣讲的对象、环境、需求等变化的基础之上，组建了校园师生宣讲团，面向校内外师生、社区居民、企业职工等持续开展内容丰富、形式灵活、成效显著的理论宣讲活动。

        今年的党史学习教育更是将校内外宣讲推向了高潮。由理论名家、思政课理论教师、学生工作管理人员和优秀党员学生组成的校园宣讲团持续深入企业、学校、社区，多次赴山西大学商务学院、太原市杏岭实验学校、太原航空仪表有限公司等单位开展了生动、精彩的理论宣讲。同时，师生宣讲团在数次实践过程中，亦逐步形成了独具特色、别具一格的理论宣讲模式。

丰富特色内容，务求讲透入心

       山西工商学院宣讲内容特色鲜明，着眼于将习近平新时代中国特色社会主义思想作为宣讲的首要任务，突出问题意识与目标导向，有效发挥理论宣讲“导航定位”的功能。

       面向学生时，紧贴学生思想实际，着力解决他们在学习生活成长中遇到的实际困难和思想困惑。宣讲团中的学生代表持续开展优秀学生事迹巡回宣讲，力求通过宣讲践行学风榜样、弘扬校风楷模等先进典型，以“朋辈互助”的形式引导广大学生把个人前途同国家需要结合起来，凝聚青春与奋斗的正能量。面向领导干部时，围绕“守正创新”进行主题宣讲，激励领导干部在新时代的高校教育管理发展过程中，传承勇闯敢干善创新的改革精神，将高校“立德树人”的育人标准转化为思想政治教育改革的实际行动。

        多元化的理论宣讲队伍也为特色内容提供可能性。学校的理论宣讲主要由四支队伍构成，即理论名家队伍、思政课理论教师队伍、学生工作管理人员队伍和优秀党员学生队伍。理论名家队伍由学校思想政治工作暨课程思政指导委员会的20多名专家教授组成。上海中医药大学原党委书记张智强、天津师范大学马克思主义学院副院长李朝阳、山西省委宣传部原副部长李高山、山西大学原党委书记秦良玉等省内外名家定期为师生带来“理论名家进校园”宣讲活动。其余三支队伍通过校级师资队伍强起来，基层宣讲队伍建起来的分级构建方式，建立校、院、班三级宣讲网络体系。思政课理论教师队伍负责全校性专题理论宣讲工作，如习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、十九大精神系列宣讲、“四史”教育等；学生工作管理人员队伍和优秀党员学生队伍负责学院、班级理论宣讲工作，开展了“青春砥砺前行”优秀大学生事迹巡回宣讲、“与经典同行，书红色情怀”党史故事进班级宣讲、外国语学院“CHINA”特色宣讲等一系列有亮点、有成效的活动。

创新方式方法，提升宣讲质效

       山西工商学院的理论宣讲工作从方式创新入手，通过面对面宣讲、辅导式宣讲、研讨式宣讲、互动式宣讲、表演式宣讲等多种形式，使传统的理论宣讲工作颇接地气。

       在今年的党史学习教育中，理论宣讲团团长、校党委书记朱天燕同志在山西工商学院党史教育馆进行了“行走的党史课”理论宣讲。朱天燕书记带头为学生讲党史，宣讲团教师带领同学们边走边讲，回望建党百年光辉历程，宣讲团学生代表进行《绣红旗》情境式展示……一堂堂生动形象、新颖独特的“行走的党史课”让广大师生深受感动。在今年全国两会结束后，我校理论宣讲团成员、十三届全国人大代表、校长牛三平同志进行了“两会精神”的互动式宣讲活动。通过理论传达、现场抢答互动等形式为全校师生带来了两场时效性与趣味性兼具的理论宣讲。

        除此之外，理论宣讲团每年都会走出学校、走向社会，开展三下乡理论实践及进企业、进社区、进学校“三进”宣讲活动，成员们立足自身理论知识和专业特长，通过声情并茂的主题宣讲、生动有趣的曲艺小品、慷慨激昂的朗诵合唱、引人入胜的情境表演等形式，将理论的高度和生活的温度有机结合起来。

       多维化的理论宣讲平台不断提升宣讲效果。学校的理论宣讲平台围绕“线下+线上”和“课堂+实地”的模式展开。

      “线上+线下”模式是师生宣讲团积极探索运用新媒体引导学生、服务学生的新途径。利用全省高校第一批上线的学习强国号这一有效平台，组织开展大学生讲思政课、大学生讲微党课等系列活动。同时积极引导理论名家、教学名师、思想政治工作者等在学校学习强国号、微信公众号等平台开展理论热点宣讲，有针对性地解答大学生关心的问题，逐步形成了网络化的理论宣讲机制。“课堂+实地”模式是将“思政小课堂”和“实践大课堂”结合起来。宣讲队伍除了在课堂、在教室进行日常理论宣讲之外，还利用校外实践基地的强大优势，对全校师生、企事业单位工作人员、中小学生、社区居民等开展理论宣讲，立足高校、服务社会。

宣讲对象广泛，切实深接地气

       除了在校内宣讲，宣讲团成员也走出校门，深入群众，向全社会展示了山西工商学院的良好面貌。

       在全校领导干部层面，以学校中心组学习为抓手，以中层干部为重点，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为内容，邀请专家学者作专题报告。在全校教职工层面，以全校教职工大会和各部门学期例会为契机，为学院作专题辅导报告。在全校学生层面，以入党积极分子培训班、学生党员骨干培训班、新生入学教育等为重点，围绕大学生关注的社会热点问题，为学生作报告。在社会层面，针对宣讲对象的不同需求，外派有经验、反响好的师生宣讲团成员多次外出赴山西大学商务学院、文旅云游集团、太原航空仪表有限公司、太原市杏岭实验学校等进行理论宣讲，收到良好效果。

       山西工商学院理论宣讲团师生们在讲中学、在学中讲，实现了“讲”与“学”的良性互动。老师们在宣讲过程中，不断地根据党中央文件要求，搜集、整理资料，进行集体备课，提升理论素养。同时，也将宣讲过程中发现的热点难点问题转化为学术科研的内生动力，促进其教学科研水平的提升。学生们在宣讲过程中，进一步深化了自身的思想认知，坚定了理想信念，真正实现了思想政治教育入耳、入脑、入心、入行。

       在疫情防控期间，理论宣讲团的众多学生走进社区进行志愿服务，2016级学前教育4班王晋玉同志在疫情期间积极响应校党委的号召，挺身而出、亮明身份、“逆行”而上，敢作为、勇作为、真作为，志愿服务我省部分高校的抗疫工作，获得了山西省优秀共产党员称号；郭志凤同志荣获山西省“时代新人说——我和祖国共成长”演讲大赛“青春力量”主题赛铜奖；王芳同志入选山西省共青团委讲师团等。

        在理论宣讲的过程中，师生们不断创新，将基层党史学习教育活动推向深入，讲好中国故事，传承红色基因。

责任编辑：郭宝